Thông điệp được đặt ra cho chặng đường mới: “Đoàn kết – Đổi mới – Phát triển – Nâng cao chất lượng giáo dục”. Mô hình này được kỳ vọng tạo điều kiện để tổ chức bộ máy thống nhất, nâng cao chất lượng quản trị, dạy học và các hoạt động giáo dục toàn diện.

     Thực hiện chủ trương sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn, đồng bộ, nâng cao hiệu lực quản lý và chất lượng giáo dục, xã Đức Quang đã hợp nhất 09 trường học trên địa bàn, hình thành hai đơn vị trường học công lập gồm một trường mầm non và một trường liên cấp tiểu học – trung học cơ sở.

Trường Mầm non Đức Quang được thành lập trên cơ sở sáp nhập hai trường mầm non trên địa bàn xã ( tiền thân là 4 trường ). Sau sắp xếp, nhà trường tổ chức hoạt động tại một cơ sở chính và ba phân hiệu, tận dụng hệ thống cơ sở vật chất hiện có, phù hợp với địa bàn dân cư và điều kiện đi lại, học tập của trẻ.

     Cơ sở chính được bố trí tại Cơ sở Trường Mầm non Yên Hồ cũ, thôn Tiến Thọ, xã Đức Quang. Ba phân hiệu được đặt tại các cơ sở trường mầm non hiện có, gồm: Phân hiệu 1 tại Trường Mầm non Quang Vĩnh cũ, thôn Quang Lộc; Phân hiệu 2 tại Trường Mầm non La Nhân cũ, thôn Đức La; Phân hiệu 3 tại Trường Mầm non Bùi Xá cũ, thôn Triều Đông. 

Sau khi hoàn thành sắp xếp, toàn xã Đức Quang còn hai đơn vị trường học công lập: Trường Mầm non Đức Quang và Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đức Quang. 

     Cùng với bậc học mầm non, xã Đức Quang cũng thực hiện hợp nhất 4 trường tiểu học Quang Vĩnh, Yên Hồ, Nguyễn Trãi, Xuân Thiều và Trường THCS Nguyễn Biểu để thành lập Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đức Quang. Đây là mô hình trường liên cấp mới, gồm hai cấp học tiểu học và trung học cơ sở, với một cơ sở chính và bốn phân hiệu. Cơ sở chính được đặt tại cơ sở Trường THCS Nguyễn Biểu cũ, thôn Đức Diên, xã Đức Quang. Các phân hiệu được bố trí tại hệ thống trường tiểu học hiện có, gồm cơ sở Xuân Thiều, Quang Vĩnh, Nguyễn Trãi và Yên Hồ.

     Tinh gọn đầu mối, phát huy hiệu quả nguồn lực

Việc sắp xếp không chỉ nhằm giảm đầu mối quản lý mà còn hướng tới sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ, giáo viên, cơ sở vật chất và trang thiết bị, đồng thời tăng cường sự liên thông giữa các cấp học.

     Đáng chú ý, việc thay đổi tên gọi và mô hình tổ chức được xác định không đồng nghĩa với việc xóa bỏ lịch sử, truyền thống của các nhà trường trước đây. Những giá trị được vun đắp qua nhiều thế hệ tại các trường Quang Vĩnh, Yên Hồ, Nguyễn Trãi, Xuân Thiều và Nguyễn Biểu sẽ tiếp tục được kế thừa trong ngôi trường mới. Đối với Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đức Quang, việc lựa chọn tên gọi mới nhằm thể hiện tính bao quát, đại diện cho mái trường chung của học sinh trên toàn xã, đồng thời góp phần xây dựng sự gắn kết, niềm tự hào và bản sắc chung của quê hương Đức Quang. Nhà trường cũng được định hướng lưu giữ tư liệu, hình ảnh, thành tích của các trường qua từng thời kỳ; phát huy giá trị truyền thống, trong đó có việc giáo dục học sinh về lịch sử và truyền thống của Trường THCS Nguyễn Biểu, ngôi trường có bề dày lịch sử.

     Hướng tới môi trường giáo dục chất lượng, đồng bộ

Sắp xếp lại mạng lưới trường học được đặt trong mục tiêu cao hơn là nâng cao chất lượng giáo dục và tạo môi trường học tập ngày càng tốt hơn cho học sinh. Việc hình thành trường liên cấp được kỳ vọng giúp thống nhất công tác quản lý, khai thác tốt hơn nguồn lực và cơ sở vật chất, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho sự phối hợp giữa giáo dục tiểu học và trung học cơ sở.

     Để mô hình mới hoạt động hiệu quả, bên cạnh sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền và ngành giáo dục, sự đồng thuận, chung sức của cán bộ, giáo viên, phụ huynh, học sinh, cựu giáo chức, cựu học sinh và nhân dân địa phương có ý nghĩa quan trọng. Từ nền tảng truyền thống của các ngôi trường tiền thân, mô hình trường học mới tại Đức Quang được kỳ vọng sẽ tạo nên một diện mạo giáo dục đoàn kết, chất lượng, nhân văn, vừa kế thừa những giá trị tốt đẹp của quá khứ, vừa mở ra hướng phát triển mới, góp phần nuôi dưỡng tri thức, bồi đắp nhân cách và chắp cánh tương lai cho các thế hệ học sinh quê hương Đức Quang.